Spagna

L'aumento dell'IVA sull'istruzione non giova a nessuno

Maria José Atienza-7 ottobre 2020-Tempo di lettura: 3 minuti

La presentazione del progetto di bilancio generale dello Stato per il prossimo anno ha portato con sé una spiacevole sorpresa per più di due milioni di famiglie: la possibilità di aumentare l'IVA sull'istruzione sovvenzionata dallo Stato e privata a 21%. Un aumento che coloro che lo difendono hanno cercato di vendere come una misura di risparmio finanziario in questo periodo di crisi.

Niente potrebbe essere più lontano dalla verità. L'aumento del 21% sull'istruzione sovvenzionata e privata (o sull'assistenza sanitaria privata, ad esempio) porterebbe, se applicato, non solo a un aumento della spesa corrente per l'istruzione, ma anche alla perdita di posti di lavoro, a una minore riscossione dell'imposta sul reddito o a un aumento dei sussidi di disoccupazione. Questo aspetto è stato sottolineato dalle organizzazioni che rappresentano i diversi settori dell'istruzione privata, sia formale che non formale, in una comunicato emesso il 2 ottobre quando si è venuti a conoscenza di questa possibilità. 

Il momento peggiore

Luis Centeno, Segretario generale aggiunto di Scuole cattolicheuno dei firmatari di questa dichiarazione racconta a Revista Palabra che "È il momento peggiore per aumentare l'IVA sia sull'istruzione privata che sulla sanità privata. Le famiglie della classe media e bassa sono quelle che soffriranno maggiormente di questo aumento. Questo è un duro colpo per la maggior parte degli alunni delle scuole sovvenzionate dallo Stato che non provengono da famiglie benestanti.

La misura non sembra essere supportata né da ragioni economiche né dalla domanda sociale; In effetti, ci sono già diverse voci, anche all'interno dei gruppi governativi, che puntano sulla inefficacia di questa possibilità che, come sottolinea il Vice Segretario Generale di Escuelas Católicas, non rappresenterebbe in alcun modo una misura di contenimento o di risparmio della spesa pubblica, visto che "l'eventuale trasferimento di studenti dall'istruzione privata e sovvenzionata dallo Stato all'istruzione pubblica comporterebbe un notevole aumento della spesa pubblica per le scuole o i posti pubblici, che sono due volte più costosi di quelli privati o sovvenzionati dallo Stato"..

Oltre a questo, naturalmente, il problema che si porrebbe per "più di due milioni di alunni e famiglie che frequentano scuole sovvenzionate dallo Stato o private. Potrebbe avere ripercussioni anche su altre famiglie che mandano i loro figli in università private". e lavoratori, tessuto imprenditoriale..., ecc. che si sviluppa intorno a queste iniziative educative. "Per quanto riguarda il numero di lavoratori". - sottolinea Luis Centeno - "solo nell'istruzione sovvenzionata dallo Stato, essi più di 150.000, che potrebbero essere seriamente colpiti dalla perdita di posti di lavoro".. In altre parole, si tratterebbe di una diminuzione del gettito dell'imposta sul reddito delle persone fisiche e di un aumento delle prestazioni sociali per coloro che perderebbero il lavoro.

Limita la libertà di scelta 

L'aumento dell'Imposta sul Valore Aggiunto sulla spesa delle famiglie potrebbe essere pari a un problema serio per la libertà di scelta dell'istituto scolastico, "I genitori sarebbero meno in grado di scegliere a causa del costo più elevato delle tasse per l'istruzione di maturità o universitaria; in secondo luogo, influirebbe il fatto che alcuni alunni decidono di passare all'istruzione pubblica perché non possono permettersi queste tasse, il che porterebbe alla chiusura di molte scuole".

Perché questa proposta? 

Come sottolinea Luis Centeno "L'istruzione sovvenzionata non è affatto un privilegio, è semplicemente il modo in cui lo Stato permette a tutte le classi sociali di esercitare il diritto all'istruzione, indipendentemente dalla loro condizione economica." quindi un ulteriore attacco all'istruzione privata e sovvenzionata dallo Stato "con ogni mezzo possibile per garantire che l'istruzione pubblica sia l'unica opzione disponibile per la grande maggioranza dei cittadini". è, in definitiva, una misura discriminatoria per chi ha meno risorse economiche ma lo stesso diritto alla libertà di scelta.

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