Educação

Juventude, cuidado e evangelização, entre as linhas de estudo da Universidade de Santa Cruz

Evangelização, identidade, juventude, criatividade, cuidado, governo da Igreja e da pessoa são os sete temas que caracterizarão a investigação académica da Universidade Pontifícia da Santa Cruz nos próximos anos, ao celebrar os seus primeiros 40 anos de existência.

Giovanni Tridente-22 de maio de 2024-Tempo de leitura: 3 acta

Universidade Pontifícia da Santa Cruz ©Lalupa

Prestes a celebrar os seus primeiros 40 anos de vida, a Universidade Pontifícia de Santa Cruz de Roma - nascida por vontade de São Josemaría Escrivá e fundada pelo Beato Álvaro del Portillo em outubro de 1984 - avança rapidamente na implementação da investigação académica através de um projeto unitário que pretende abordar múltiplos temas de forma interdisciplinar e inter-universitária.

Um mandato do Papa

É também uma resposta a um mandato específico do Papa Francisco, contido na constituição apostólica "Veritatis gaudium" sobre as universidades e as faculdades eclesiásticas, seis anos após a sua assinatura (29 de janeiro de 2018).

O número 4 deste documento, de facto, fala da "renovação" e do "relançamento" do contributo dos estudos eclesiásticos e identifica (letra c) a inter e a transdisciplinaridade como "critério fundamental" e "princípio vital da unidade do saber", embora "na distinção e no respeito das suas múltiplas expressões, conexas e convergentes".

Neste sentido, a Universidade da Santa Cruz lançou dois convites à apresentação de candidaturas diferentes nos últimos anos, o primeiro dos quais terminou em maio de 2023 e o seguinte há poucos dias.

Inclui propostas relacionadas com cinco áreas estratégicas de estudo e interesse para a Universidade, resultado de sugestões recolhidas pela própria comunidade docente através de entrevistas e grupos de discussão já em dezembro de 2021.

Uma vez apresentadas, estas propostas são avaliadas e analisadas por um comité científico que envolve professores de dentro e de fora da Holy Cross, segundo critérios qualitativos e quantitativos, em sintonia com os temas estratégicos da Universidade, garantindo a continuidade e o desenvolvimento da investigação apresentada e, naturalmente, o âmbito interdisciplinar e a capacidade de envolver vários investigadores e instituições académicas.

As propostas apresentadas

No primeiro convite, foram apresentadas 13 propostas e aprovados três projectos, envolvendo cerca de trinta professores e investigadores de cerca de quinze universidades e instituições académicas de diferentes países.

O concurso que terminou este ano, por outro lado, reuniu 14 propostas com a participação de mais de 50 professores de Holy Cross e um número significativo de investigadores de outras universidades.

Nesta ocasião, foram seleccionados 4 projectos que, juntamente com os 3 anteriores (7 no total), recebem financiamento para cobrir tanto os custos de gestão administrativa como os relacionados com publicações, congressos, participação em conferências e viagens ao estrangeiro.

Projectos aprovados

Os temas de referência destes projectos incluem, por ordem:

Evangelização. O objetivo é estudar os fundamentos bíblicos, patrísticos e histórico-teológicos de uma "teologia da evangelização", com o contributo das ciências da comunicação e da sociologia da religião, a fim de definir um corpo orgânico de reflexão que conduza à criação de uma nova disciplina institucional a incluir no currículo dos estudos teológicos.

Identidade. Fórum internacional de peritos para explorar os elementos essenciais que constituem a identidade das universidades de inspiração cristã e as dimensões em que esta se exprime: do ensino à investigação, passando pelo seu impacto social e cultural. Entre os participantes contam-se a Universidade de Notre Dame (EUA), a Universidade da Ásia e do Pacífico (Filipinas) e a Universidade Panamericana (México).

Juventude. Um projeto plurianual (8 anos) de escuta contínua dos jovens, a fim de melhor compreender os seus valores, expectativas e esperanças. A primeira fase centrou-se na experiência religiosa dos jovens. As instituições parceiras incluem a Universidade de Birmingham (Reino Unido), a Universidade de Campinas (Brasil) e a Universidade de Strathmore (Quénia).

A partir do ano académico de 2024/2025

Criatividade. O projeto pretende desenvolver uma investigação interdisciplinar sobre a criatividade que integre os contributos das ciências naturais, humanas, filosóficas e teológicas mais relevantes, investigando esta caraterística como uma "forma humana de estar no mundo".

Os participantes incluem a Universidade de Copenhaga (Dinamarca), a London School of Economics (Reino Unido) e a Universidade Católica da América (EUA).

O cuidados. Basear a chamada "cultura do cuidado", vocação profunda da pessoa humana, em fundamentos antropológicos, partindo de análises histórico-críticas e redefinindo o conceito a partir dos elementos que desafiam a sua noção tradicional.

Participarão, entre outras, a Universidade de Valladolid (Espanha), a Universidade do Istmo (Guatemala) e a Universidade de Messina (Itália).

Governo da Igreja. Reflexão sobre os fundamentos do poder na Igreja, as suas raízes teológicas, as diferentes formas de poder, as propostas dos Concílios Vaticanos I e II, a dicotomia entre o poder de ordem e o poder de jurisdição, os direitos dos fiéis, etc. As universidades envolvidas são a Universidade de Navarra e a Universidade San Dámaso de Madrid.

O indivíduo. Exploração da noção de indivíduo e dos diferentes estatutos (metafísico, teológico, empírico, psicológico, transcendental, jurídico-político e digital) que lhe são atribuídos, a fim de renovar a reflexão nos domínios filosófico e cultural.

As universidades participantes incluem Roma Tre (Itália), a Scuola Superiore Sant'Anni di Pisa e a Univrsité de Fribourg-Suisse (Suíça).

O autorGiovanni Tridente

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