Platão e a crise na educação

Quando os pais se habituam a deixar os filhos fazer o que querem, quando as crianças desprezam os conselhos dos pais, quando os professores tremem perante os discípulos e preferem lisonjeá-los, quando os jovens desprezam as leis porque já não reconhecem acima de si qualquer autoridade de nada ou de ninguém, então o início da tirania está à porta.

Platão. A República

Uma das coisas que fazem de um autor um clássico é que os seus ensinamentos atravessam as fronteiras do tempo em que viveu e chegam até nós com a frescura do permanente. Foi esse o sentimento que tive quando reli esta citação de Platão e pensei no que a educação precisa hoje em Espanha, agora que uma nova lei da educação está a ser implementada.

Porque, ao contrário do que se ouve por vezes, não acredito que o principal problema na educação seja uma questão de financiamento. Nunca se investiu tanto na educação como no nosso tempo. Melhorar a educação não significa aumentar os salários dos professores, baixar os rácios de classe ou ter melhores recursos tecnológicos. Tudo isto é bem-vindo, mas não é suficiente. Mais do que um problema de meios, a questão da educação é um problema de fins. Como disse Séneca, não há vento favorável para aqueles que não sabem para que porto se dirigem.

A sensação que tenho do nosso sistema educativo neste momento é precisamente que é um grande transatlântico - basta olhar para o orçamento e para os milhares de pessoas envolvidas - mas está a virar, à deriva de um lugar para outro, sem rumo fixo. Sabemos que o navio tem de continuar a navegar, as escolas têm de estar abertas, o sistema não pode ser parado, mas não sabemos para que porto ir.

Os sintomas que Platão viu no seu tempo, e que hoje se repetem, são sinais desta navegação sem rumo. Pais permissivos, professores que se sentem simplesmente professores mas não têm vontade educativa, políticos que mudam as leis sempre que chegam ao poder para impor o seu próprio projecto partidário, professores sem autoridade e impelidos a aprovar maciçamente os seus alunos... Ah, se Platão nos pudesse ver hoje...!

A nossa sociedade está a atravessar um período de confusão sobre como devemos educar as novas gerações e não é suficiente remendar as coisas.

Javier Segura

Temos realmente uma crise na educação, ou como disse Bento XVI, estamos a viver uma emergência educacional, intimamente ligada às mudanças históricas que estamos a viver. O Papa Francisco também colocou na agenda internacional a necessidade de repensar e renovar a educação com o seu apelo a um "Pacto Global de Educação".

Nós em Espanha estamos a experimentar a desorientação de que Platão falou de uma forma intensa. A nova lei da educação e a forma como foi imposta apenas agravam este sentimento. Mas para além desta situação política, a nossa sociedade está a atravessar um período de perplexidade quanto à forma como devemos educar as novas gerações. É precisamente por isso que devemos estar conscientes de que não basta remendar as coisas, concentrarmo-nos apenas nos meios, mas que devemos definir o curso que nos conduzirá ao porto de uma renovação da educação que, como pede Francisco, coloca a pessoa no centro.