James ArthurL'éducation est construite sur l'idée du marché" : "L'éducation est construite sur l'idée du marché".L'intelligence artificielle, avantage ou danger dans le domaine de l'éducation ?Le mois d'août marque le début de l'année scolaire aux États-Unis. Les écoles primaires, les collèges et les lycées publics et privés retournent en classe pour entamer une nouvelle année scolaire. Les écoles catholiques ne font pas exception. Le pays compte 5 920 écoles primaires et secondaires accueillant 1,7 million d'élèves. Il existe également plus de 200 universités catholiques fréquentées par environ 700 000 étudiants. La plus ancienne est l'université de Georgetown à Washington D.C., fondée par les Jésuites en 1789.
De nombreuses écoles primaires et secondaires du pays sont des "écoles paroissiales" qui sont nées en tant que partie intégrante de la communauté paroissiale et font partie de la paroisse ; d'autres sont gérées par des congrégations religieuses qui se consacrent à l'éducation. Ces établissements se distinguent par la foi et les principes chrétiens qu'ils transmettent aux élèves : morale chrétienne, respect, service et autodiscipline. Ces questions ne sont pas sans importance, surtout dans le contexte des écoles publiques, où des idées contraires à la foi, telles que l'idéologie du genre ou l'avortement, sont inculquées aux élèves. Les établissements catholiques se distinguent également par l'excellence et l'innovation académiques.
Ces dernières années, certains établissements catholiques ont lancé des programmes visant à être à la pointe de la science et des sciences humaines, afin que les étudiants puissent bénéficier d'une introduction précoce à la science et aux sciences humaines. université ou du moins arriver avec une base solide. Selon le National Assessment of Educational Progress (NAEP), en 2021, les élèves des écoles primaires catholiques ont obtenu de meilleurs résultats en lecture et en mathématiques que ceux des écoles publiques. De même, le taux d'obtention du diplôme d'études secondaires est de 99%. 85% des diplômés vont à l'université. Les établissements d'enseignement catholique intègrent la foi, la culture et la vie dans leurs programmes. Il s'agit d'un processus dans lequel les élèves, les parents, les enseignants et les administrateurs sont impliqués et participent. Les enseignants exercent leur profession au service de Dieu, de l'Église et de leur communauté.
Écoles catholiques de Los Angeles
L'un des endroits où des milliers d'élèves ont repris le chemin de l'école était les écoles catholiques de Los Angeles. Le 14 août, 68 000 élèves ont repris les cours dans les 250 écoles élémentaires et secondaires de l'archidiocèse. Cette année scolaire apporte de bonnes nouvelles : les inscriptions sont en hausse et les programmes d'enseignement innovants se poursuivent. Paul Escala, directeur et surintendant de ces établissements, a déclaré : "Nous sommes ravis qu'après la fin de la pandémie, les inscriptions aient augmenté au cours des deux dernières années. Il s'agit de la plus forte augmentation en 30 ans. Trois programmes très innovants continuent d'enregistrer de bons résultats : le "réseau STEM", c'est-à-dire les écoles proposant des programmes axés sur les STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) ; le programme d'immersion bilingue avec un double système d'éducation, anglais-espagnol et anglais-mandarin ; et les programmes de micro-écoles, qui, comme leur nom l'indique, sont des établissements dont la communauté compte moins de 100 personnes.
Paul Escala a également exprimé sa gratitude à la communauté philanthropique qui soutient financièrement les écoles et permet à des milliers d'élèves de fréquenter des établissements catholiques. Contrairement à d'autres systèmes éducatifs dans le monde, les écoles primaires et secondaires catholiques des États-Unis ne reçoivent pas de financement public direct du gouvernement fédéral. Elles sont financièrement autonomes ; toutefois, certains États disposent de programmes d'aide financière dont le fonctionnement et l'éligibilité varient d'une juridiction à l'autre. Il s'agit notamment de bons de scolarité, dans le cadre desquels les familles dont les enfants fréquentent des écoles catholiques reçoivent une aide financière, et de crédits d'impôt, dans le cadre desquels l'État offre des incitations fiscales aux contribuables et aux établissements d'enseignement pour qu'ils accordent des bourses aux étudiants dans le besoin. Tous les États ne disposent pas de telles incitations pour l'enseignement catholique, à l'instar de la Californie.
Pour en savoir plus sur les écoles catholiques, Omnes a interviewé Erick Ruvalcaba, responsable de la mission et de l'identité catholiques pour les écoles catholiques de l'Union européenne. Écoles catholiques de Los Angeles.
Les écoles catholiques de Californie bénéficient-elles d'une aide de l'État ou du gouvernement fédéral, par exemple sous forme de bons ou de crédits d'impôt ?
- Non. Bien que les écoles publiques soient financées par les impôts que nous payons tous, nous ne bénéficions pas de cet avantage ici. Je suis parent et j'ai des enfants scolarisés dans des écoles catholiques. Je paie des impôts pour subventionner les établissements d'enseignement public. Cependant, je dois faire un sacrifice pour payer les frais de scolarité de mes enfants. Mais cela en vaut la peine, car dans les écoles publiques, mes enfants ne recevront pas ce que nous leur donnons ici : des valeurs chrétiennes et des principes fondés sur la foi.
Quels sont les avantages d'une école catholique par rapport à une école publique ?
- Le Christ est au centre de l'expérience éducative dans nos écoles. Nous formons des leaders avec des valeurs chrétiennes. Nos enseignants transmettent cette identité catholique à leurs élèves. Dieu est au centre de tout ce que nous faisons. La foi est intégrée dans nos activités quotidiennes, par exemple, dans les messes tout au long de l'année, dans la prière que nous faisons avant tout événement, académique ou sportif. Nous croyons que les écoles sont un instrument d'évangélisation pour l'Église. Les sacrements sont à la base de notre travail et les élèves y ont accès. Les parents inscrivent leurs enfants pour les valeurs spirituelles que nous offrons, mais aussi pour l'excellente préparation académique. Les écoles publiques ne pratiquent pas la foi et les valeurs chrétiennes.
À Los Angeles et dans d'autres diocèses, il existe des écoles qui axent leur enseignement sur les matières STIM. En quoi consistent ces programmes ?
- Nous avons sept écoles qui font partie du réseau STEM. Elles dispensent un enseignement holistique qui intègre dans le système d'apprentissage les mathématiques, les sciences et les technologies appliquées aux problèmes de la vie quotidienne. Nous avons également dix écoles qui font partie du programme d'immersion en deux langues. Il y a le mandarin (chinois) et l'espagnol. Ces programmes apprennent aux enfants à lire, à écrire et à maîtriser le contenu académique dans deux langues, tout en favorisant un caractère moral fort basé sur les traditions de l'Église. Enfin, nous avons trois écoles dans le "Réseau des micro-écoles". Il s'agit d'établissements qui accueillent une petite communauté de 90 élèves au maximum et qui mettent l'accent sur l'apprentissage au niveau personnel.
Nous savons qu'il existe la Fondation de l'enseignement catholique qui, pour le cycle 2021-2022, a attribué 13 millions de dollars au profit de plus de 10 000 étudiants. Comment les familles peuvent-elles bénéficier d'une bourse d'études ?
- Un enfant sur six dans nos écoles bénéficie d'une bourse. Les familles peuvent demander une bourse à l'école où elles souhaitent inscrire leurs enfants et, en fonction de leur situation financière, elles recevront une aide. Chaque école dispose de son propre programme d'aide financière. Les parents peuvent contacter les administrateurs de l'école pour connaître précisément les aides disponibles. Mais l'argent ne devrait pas être un problème pour inscrire ses enfants dans une école catholique.
En janvier 2023, à l'occasion de la semaine annuelle des écoles catholiques aux États-Unis, l'évêque Robert Barron a déclaré : "Nous vivons dans une société où prévaut une philosophie matérialiste et séculière. "C'est pourquoi je suis convaincu qu'il est nécessaire, surtout aujourd'hui, d'inculquer une éthique catholique. Les écoles catholiques que j'ai fréquentées (de l'école primaire à l'université) m'ont donné l'occasion d'assister à la messe, aux sacrements, aux cours de religion, le tout enrichi par la présence de prêtres et de religieuses. Mais le plus important est peut-être la manière dont ces écoles ont intégré la foi et la raison dans le processus éducatif.
