Chile przyjmuje propozycję dotyczącą wolności religijnejChile: zagrożona wolność religijnaChile: triumf wolności religijnejW dniu 2 września 2024 r. chilijskie Ministerstwo Edukacji, zaskakując Kościół katolicki i inne wyznania religijne, wydało dekret - nr 115 - zmieniający ważne aspekty edukacji religijnej w szkołach w kraju, modyfikując Dekret Najwyższy nr 924 z 1983 roku. Został on wysłany do Generalnego Kontrolera Republiki w celu "toma de razón" (zatwierdzenia).
Autonomia wyznań
Konferencja Episkopatu przedstawiła napisane z ich zastrzeżeniami w Biurze Kontrolera, wspieranym przez Narodowy Komitet Edukacji Ewangelickiej (CONAEV), który poparł wniosek, i oczekuje się, że inni przywódcy religijni zrobią to samo. Argumentuje się, że nowy dekret szkodzi wolności religijnej i poważnie wpływa na autonomię wszystkich wyznań religijnych w zakresie określania przydatności osób, które mogą nauczać religii. Dzieje się tak, ponieważ ustanawia procedurę, w której państwo interweniowałoby w przypadku cofnięcia lub odmowy wydania świadectwa przydatności, weryfikując decyzje władz religijnych.
Zgodnie z przedstawionymi argumentami państwo musi uznać autonomię wyznań w zakresie regulowania ich własnych spraw, w tym określania przydatności nauczycieli, którzy nauczają religii, co jest podstawową częścią wolności religijnej, prawa do zrzeszania się i prawa do edukacji. Wskazał, że nauczanie religii nie jest równoważne z nauczaniem innego przedmiotu.
Odpowiedni nauczyciele religii
Zgodnie z Międzynarodowym Paktem Praw Obywatelskich i Politycznych, wolność ta obejmuje nauczanie ich doktryn, co oznacza, że wyznania mają prawo decydować, kto jest wykwalifikowany do przekazywania ich przekonań. Dekret nr 115 uniemożliwia jednak wyznaniom religijnym łączne wymaganie kwalifikacji zawodowych i świadectwa przydatności, uniemożliwiając kompleksową ocenę elementów niezbędnych do oceny nauczycieli religii. Zmiana ta nie tylko zdenaturalizowałaby świadectwo przydatności, ale także ograniczyłaby prawo wyznań do zagwarantowania doktrynalnej i moralnej prawości tych, którzy nauczają wiary.
Dekret stanowi, że o świadectwo zdatności należy wystąpić tylko raz, czyniąc je stałym, co byłoby niezgodne ze zmiennym charakterem zdatności w kategoriach doktrynalnych i moralnych. Ponadto wprowadzono nowe terminy i wymagania, które zobowiązują władze religijne do udzielenia odpowiedzi i uzasadnienia odmowy wydania świadectwa w ciągu 30 dni, co zdaniem Konferencji stanowi nadmierną ingerencję państwa w czas, jaki wyznania te potrzebują na ocenę nauczycieli, poważnie ograniczając ich autonomię.
Wniosek Kościoła ma na celu kompleksową rewizję dekretu w świetle KonstytucjaMinisterstwo Edukacji, zgodnie z międzynarodowymi traktatami i prawami uznającymi i gwarantującymi wolność religijną, aby nie przyjmowało do wiadomości wyżej wymienionego dekretu i zwróciło go do Ministerstwa Edukacji.
