"Formare insieme per evangelizzare". Rapporto delle Università Pontificie e delle Istituzioni Pontificie RomaneQuarantacinque studenti di tre scuole superiori cattoliche di Los Angeles si sono incontrati il 5-6 maggio presso il Caruso Catholic Center della University of Southern California per discutere di salute mentale. L'incontro faceva parte del "programma di cittadinanza" del Fondazione Pontificia "Scholas Occurrentes".che vuole essere uno spazio in cui studenti e giovani si riuniscono per discutere i problemi che li riguardano e proporre soluzioni.
Il tema della salute mentale è stato scelto perché in molti paesi, soprattutto in Europa e negli Stati Uniti, la salute mentale è un problema di salute. Stati UnitiEsiste un'epidemia di solitudine, isolamento e mancanza di legami. Questo, ha osservato il 3 maggio 2023 il dottor Vivek Murthy, chirurgo generale degli Stati Uniti, "è una crisi di salute pubblica che è stata sottovalutata e che ha danneggiato la salute individuale e della società. Le nostre relazioni con gli altri sono una fonte di benessere che contribuisce a una vita più sana, piena e produttiva.
Una delle idee degli studenti per alleviare il problema è stata quella di creare gruppi di social networking e fornire spazi sicuri per connettersi, oltre a workshop per genitori e insegnanti. Gli studenti hanno presentato questa proposta a un gruppo di leader locali, tra cui Monica Rodriguez, consigliera del Distretto 7 di Los Angeles, e Rigoberto Reyes, direttore esecutivo dell'Ufficio per gli Affari degli Immigrati della Contea di Los Angeles.
Il ruolo dei giovani
"I giovani continuano a dare voce alle questioni più urgenti del nostro tempo e meritano uno spazio in cui questo attivismo sia incoraggiato", ha dichiarato la consigliera Rodriguez. Maria Martha Barreneche, coordinatrice di "Scholas USA Projects", ha osservato che "è meraviglioso vedere come la cultura dell'incontro abbia riunito questi giovani per aiutare a risolvere un problema così importante" come la salute mentale. "Con così tanta oscurità nella società, le nostre aule dovrebbero essere una luce! Credo che se vogliamo cambiare le cose, dobbiamo iniziare dai nostri studenti", ha detto José Luis Pérez, insegnante di lingue: "I nostri studenti hanno molte cose buone da dire: sono il futuro. Scholas è il modo in cui possono cambiare le nostre comunità".
Al termine del programma, i partecipanti hanno piantato un ulivo come simbolo di solidarietà e della necessità di responsabilizzare i giovani affinché diventino cittadini impegnati in grado di fare la differenza nelle loro comunità.
Origine della Fondazione e del progetto
Alcuni degli studenti che hanno partecipato a questo programma si recheranno a Miami alla fine di maggio per partecipare, insieme ad altri giovani, a un incontro virtuale con Papa Francesco per celebrare il decimo anniversario della Fondazione Pontificia "Scholas Occurrentes", fondata nel 2013. "Scholas USA" ha aperto un capitolo a Los Angeles nel 2019 con il sostegno di Mons. José H. Gomez, arcivescovo dell'arcidiocesi.
Il Movimento educativo internazionale Scholas è nato dai progetti educativi "Scuola dei vicini" e "Scuole sorelle", lanciati per la prima volta nel 2001 dall'allora arcivescovo di Buenos Aires, Jorge Mario Bergoglio. Dalla sua fondazione, "Scholas" è cresciuta fino a diventare una rete mondiale con la missione di creare una cultura dell'incontro per far incontrare i giovani.
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