Educazione

Carlos Esteban: "L'opera educativa della Chiesa merita di essere condivisa con la società".

Carlos Esteban Garcés è professore di Educazione religiosa presso il Centro Universitario La Salle e il Pontificio Istituto San Pio X. In questa intervista ci parla del congresso "La Chiesa nell'educazione", che si concluderà il 24 febbraio 2024.

Loreto Rios-29 dicembre 2023-Tempo di lettura: 4 minuti

Carlos Esteban Garcés è professore di Pedagogia della religione presso il Centro Universitario La Salle e l'Istituto Pontificio San Pío X, nonché responsabile della formazione degli insegnanti nell'arcidiocesi di Madrid. Dirige l'Observatorio de la Religión en la Escuela. Ha pubblicato diversi libri e numerosi articoli sulla presenza della religione nel sistema educativo e quest'anno ha pubblicato il suo ultimo lavoro: "La ERE en la LOMLOE", un'opera di quattro libri sul nuovo curriculum di religione e sulle chiavi della sua programmazione didattica.

Inoltre, collabora con la Commissione Episcopale per l'Educazione nell'organizzazione del Conferenza "La Chiesa nell'educazioneL'iniziativa della Conferenza episcopale spagnola, che culminerà il 24 febbraio 2024, è oggetto di questa intervista.

Potrebbe spiegare la proposta del congresso sull'educazione che la Chiesa terrà nel 2024?

Il Conferenza "La Chiesa nell'educazione è un'iniziativa della Conferenza episcopale spagnola approvata dall'Assemblea plenaria del 2023. Gli obiettivi essenziali del congresso sono quattro: in primo luogo, riunire tutti gli attori, le persone e le istituzioni coinvolte nell'educazione cattolica nei suoi vari ambiti per rafforzare la comunione e il cammino insieme; in secondo luogo, valutare l'impatto sociale e culturale dei vari progetti educativi della Chiesa e il suo servizio al bene comune; in terzo luogo, il congresso mira a riconoscere le sfide che il momento attuale pone all'educazione cattolica; infine, mira a celebrare la presenza e l'impegno ecclesiale nell'educazione rinnovandola a partire dalla permanente novità del Vangelo.

El congresso sembra essere iniziato prima di quella data, nel febbraio 2024.

Pertanto, il congresso è stato pianificato come un itinerario di partecipazione che ha avuto inizio nell'ottobre 2023 e si è protratto fino a febbraio, culminando nella sessione finale del 24 febbraio.

Nella sua prima fase, si sono tenuti nove panel di esperienze, uno per ogni area in cui la Chiesa è presente nella sua missione educativa. In ognuno di questi panel sono state condivise le buone pratiche di ciascuno di questi scenari. Nei panel sono state condivise settantotto esperienze, i cui video sono visibili sul sito web del congresso; è inoltre possibile leggere i testi di tutte le esperienze presentate. Inoltre, siamo in una seconda fase di partecipazione aperta in cui tutti possiamo partecipare, sia a livello personale che istituzionale, presentando altre esperienze e progetti educativi, e anche condividendo le nostre riflessioni attraverso i questionari proposti in ciascuna delle aree. Sul sito web sono presenti schede in cui è possibile condividere le esperienze e le riflessioni.

Con tutti i contributi del processo di partecipazione, la sessione finale del congresso si terrà sabato 24 febbraio 2024 a Madrid, dove vivremo un incontro in cui potremo raggiungere gli obiettivi del congresso per riunirci, camminare insieme, valutare il lavoro svolto e rinnovare la nostra missione ecclesiale nell'educazione.

Quali sono le conclusioni più rilevanti dei panel e come sta andando la partecipazione finora?

Le sessioni tenute hanno risposto agli obiettivi programmati di facilitare lo scambio di esperienze, la creazione di reti di collaborazione tra i partecipanti e di rendere visibile la presenza della Chiesa in molti ambiti sociali e culturali che di solito passano inosservati.

Credo che la presenza della Chiesa nelle scuole e nelle università, o attraverso gli insegnanti di religione, sia più conosciuta; ma ci sono altre presenze che non sono così note nella società, anche nei nostri ambienti ecclesiali. Posso fare alcuni esempi di ciò che è poco conosciuto e che i panel hanno portato alla luce: il panel tenutosi a Valencia ha reso visibile, oltre ai progetti presentati, che ci sono quasi 400 centri di educazione speciale della Chiesa che assistono più di 11.000 studenti con varie disabilità. Un'altra tavola rotonda, tenutasi a Barcellona, ha mostrato come la Chiesa sia presente anche nel campo dell'educazione non formale, tra gli altri progetti, con la sua rete di scuole della seconda opportunità, che abbiamo imparato a conoscere da La Salle. Sono state presentate anche alcune esperienze che rappresentano un numero enorme di progetti di tempo libero che, da parrocchie, movimenti e scuole, accompagnano il tempo libero di migliaia di bambini e giovani. E vorrei fare un ultimo esempio: l'educazione trasformativa e l'inclusione, la promozione della giustizia sono presenti in molti altri progetti, tra cui gli oltre 370 centri ecclesiali che si occupano di minori la cui tutela non è possibile nelle famiglie di origine. Questi minori sono quasi 50.000

Qual è il contributo del Congresso alla società?

Credo che l'enorme opera educativa della Chiesa, nei tanti e diversi ambiti in cui viene svolta, meriti di essere condivisa con tutta la società. Il congresso potrebbe contribuire a rendere visibile questa presenza, che viene svolta proprio come contributo al bene comune. Infatti, la dimensione economica di questa presenza appartiene al cosiddetto terzo settore, e il suo contributo sociale è evidente, perché tutti i suoi progetti sono al servizio della promozione umana e dell'inclusione. Il congresso dovrebbe contribuire a far avanzare la percezione culturale che l'educazione è un bene pubblico, in cui la presenza dello Stato è essenziale, ma che non deve monopolizzare tutta la sua gestione; le conclusioni del congresso possono valorizzare meglio il contributo, anch'esso essenziale, della società civile; e la cooperazione tra gli attori dovrebbe tenere conto del principio di sussidiarietà.

Per concludere, che sono Perché consiglia di partecipare al congresso?

Ho avuto il privilegio di partecipare di persona a tutti i panel di buone pratiche di ottobre ed è stato molto edificante. Incontrare i protagonisti delle esperienze che vengono condivise e sperimentare le sinergie che si generano è una ricchezza che si trasforma immediatamente in una rinnovata motivazione e impegno a continuare a lavorare. Non ho dubbi che la partecipazione al congresso sarà un'esperienza molto edificante per tutti e che porterà frutti a livello personale e istituzionale. Sono convinto che genererà un lavoro di rete tra persone e progetti, rinnoverà la nostra passione per l'educazione e l'umanizzazione. Credo che la Chiesa sarà rafforzata nell'esercizio della sua missione educativa, saremo tutti più corresponsabili e confermeremo la nostra fede in essa.

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