L'educazione, in senso lato, è il modo per raggiungere la pienezza dei valori e delle attitudini di ogni persona, e anche la soddisfazione personale che deriva dalla realizzazione di se stessi nel corso della vita. Ha anche una dimensione di solidarietà, in quanto consente alle persone di contribuire al miglioramento della società e quindi di aiutare gli altri. L'educazione è essenziale nella vita delle persone, soprattutto se consideriamo che chi vi rinuncia si autolimita.
Il diritto all'istruzione è un diritto fondamentale, incluso in quasi tutti i trattati, le dichiarazioni e le costituzioni degli ultimi secoli, soprattutto dopo la seconda guerra mondiale; in Spagna è incluso nell'articolo 27 della Costituzione.
È vero che in molti Paesi principi essenziali come la piena scolarizzazione non sono ancora stati raggiunti: secondo i dati delle ONG, più di 124 milioni di bambini in età scolare non frequentavano la scuola. Entreculturaspresentato nel 2015 - ma è anche vero che si sta combattendo per questo e che negli ultimi anni sono stati fatti molti progressi.
Questo diritto all'educazione spetta al bambino, ma è esercitato dai genitori, che sono i suoi rappresentanti e i primi educatori. Sono loro i responsabili della loro educazione, ed è in famiglia che i bambini ricevono i primi insegnamenti e a cui si rivolgeranno in seguito come punto di riferimento.
I genitori hanno il diritto e l'obbligo di educare i propri figli al bene, alla verità e alla libertà, fornendo loro un'istruzione conforme ai propri standard. Ecco perché l'educazione dei genitori è così importante.
I bambini dovrebbero essere educati secondo i principi e le convinzioni dei loro genitori, che saranno il loro riferimento morale per il resto della loro vita, e non secondo i principi egoistici che uno Stato o un partito politico vogliono imporre.
D'altra parte, i genitori non sono in grado di educare i propri figli in tutte le branche del sapere strumentale e pedagogico, per cui la società ha dovuto cercare la scuola per ricoprire questo ruolo.
Ma non dobbiamo dimenticare che la scuola educa per delega dei genitori e, quindi, la sua funzione è secondaria e complementare a quella della famiglia. Per questo motivo, le famiglie si rivolgono a terzi: scuole o centri educativi.
Questa necessità sociale della scuola non deve significare che i genitori debbano disimpegnarsi dall'educazione dei propri figli addossando le responsabilità educative alla scuola, ma piuttosto che entrambi debbano collaborare e condividere il proprio lavoro e la propria dedizione al fine di ottenere la migliore educazione possibile per l'alunno, in modo che possa svilupparsi al massimo delle proprie potenzialità.
Questo è uno dei compiti che il CONCAPA promuove e sostiene nella sua difesa dell'educazione e della famiglia all'interno della libertà, perché non ci può essere educazione o formazione di qualità della persona senza libertà.
La libertà di educazione - di educare i nostri figli secondo le nostre convinzioni religiose, morali o pedagogiche - è un diritto riconosciuto nella maggior parte dei Paesi, anche se spesso non viene applicato efficacemente a causa della tentazione totalitaria di alcuni governi di imporre le proprie ideologie su quelle della famiglia.
Dal CONCAPA continuiamo a difendere un'educazione di qualità in libertà, dove i genitori sono rispettati come principali educatori responsabili dei loro figli, liberi da interferenze ideologiche esterne alla famiglia. In questo modo, la società nel suo complesso ne trarrà beneficio, poiché si formeranno cittadini responsabili, rispettosi e liberi.
La famiglia è il punto di riferimento per bambini, adulti e anziani. Un punto di riferimento necessario che, quando non esiste, provoca conflitti nella persona.
È vero che la famiglia di oggi funziona in modo diverso rispetto a quella di trent'anni fa, ma ciò è dovuto alle dinamiche sociali, il che non significa che non debbano esistere alcune chiavi comuni che costituiscono il meccanismo fondamentale dell'istituzione familiare, tra cui quella di introdurre i bambini agli aspetti più preziosi della vita: trascendenza, amore, solidarietà, rispetto...
Per quanto riguarda l'educazione, dobbiamo iniziare a parlare della scuola della famiglia e poi passare ad altri aspetti come: chi insegna ai genitori come educare i figli? Chi collabora con i genitori nell'educazione dei figli? Che diritto hanno i genitori di scegliere cosa vogliono per i loro figli?
È chiaro che i genitori hanno tutto il diritto di scegliere ciò che è meglio per i loro figli, anche se non sempre viene data loro la possibilità di scegliere, ma è anche vero che nessuno insegna ai genitori a fare i genitori, ma si impara attraverso l'esperienza, il buon senso, la lettura o, nel migliore dei casi, frequentando un corso.
Per questo è importante collaborare con un'altra entità, la scuola, che è quella a cui affidano i loro figli e da cui si aspettano aiuto, per cui un rapporto fluido in questo campo è fondamentale.
Genitori, bambini, insegnanti... questo è il modo per ottenere un clima adeguato che permetta di progredire nell'educazione dei bambini, perché gli interessi di ciascuno sono diversi ma convergono per il bene del bambino.
Inoltre, genitori e insegnanti conoscono un lato diverso di quel bambino e possono comunicare tra loro per arricchire la percezione reciproca, senza interferire l'uno con l'altro.
Presidente nazionale della CONCAPA
