Secondo il Indagine nazionale sul Bicentenario L'UC 2022 mostra una tendenza alla diminuzione del cattolicesimo in Cile. L'adesione diminuisce da 70 % nel 2006 a 48 % nel 2022. E dove vanno le persone che lasciano la Chiesa? Gli evangelici, ovvero coloro che non professano alcuna religione, credono nella karma o nelle energie che si trovano nelle cose fisiche.
Con l'avanzare del deserto, come facciamo a conquistare i nostri studenti affinché siano in grado di desiderare conoscere la fede cattolica?
"A volte ti fa venire voglia di lavorare su qualcos'altro".mi disse un insegnante stanco. Ma per carità, se San Francesco d'Assisi e Sant'Antonio da Padova riuscivano a catturare l'attenzione persino dei pesci, come possiamo noi non essere in grado di catturare l'interesse dei nostri alunni?
Invece di finire nella preoccupazione, potremmo ripensare il nostro modo di insegnare. Ecco cosa affronta il libro Educare alla vita. Esperienze di insegnamento della religionecoordinato da Ronald Bown e pubblicato da Eunsa. Nel libro, insegnanti di diverse scuole del Cile e della Spagna condividono idee pratiche per migliorare le loro classi. È un progetto che sarà utile per gli insegnanti di tutti i livelli scolastici, anche per quelli che hanno studenti con bisogni educativi speciali.
Per citare alcuni esempi: Carolina Martinez offre una guida alla lettura della Bibbia. Santiago Baraona ha visto molti studenti risvegliarsi alle grandi domande leggendo libri come La ricerca di senso dell'uomodi Viktor Frankl, il saggio Essere liberidi José Ramón Ayllón, oppure Cristianesimo puro e semplicedi C.S. Lewis.
Ci sono anche idee per i più piccoli. Francisca Ruiz e Bernardita Domínguez insegnano ai loro alunni in età prescolare che il segno della croce è il segno della croce. "la parola d'ordine degli amici di Gesù. Grande. E qualcosa di ancora migliore: insegnare che ognuno di noi è un tesoro per Dio, dicono: "Mettiamo uno specchio all'interno di una bella scatola rivestita di carta lucida (...) Uno alla volta, ogni bambino viene invitato a vedere cosa c'è dentro la scatola. Quando la apre e vede il proprio riflesso, il bambino si emoziona e sorride. È un momento molto speciale nella consapevolezza dell'amore di Dio per ciascuno di noi". (p. 196).
Ci sono persone che hanno reso la religione una materia interessante anche per gli abitanti del mare. E come possiamo reinventarci, come possiamo dare prestigio alla classe di religione, per renderla la materia più interessante del curriculum?
Avvocato presso la Pontificia Università Cattolica del Cile, Licenza in Teologia presso la Pontificia Università della Santa Croce (Roma) e Dottorato in Teologia presso l'Università di Navarra (Spagna).
