Quarante-cinq élèves de trois lycées catholiques de Los Angeles se sont réunis les 5 et 6 mai au centre catholique Caruso de l'université de Californie du Sud pour discuter de la santé mentale. Cette rencontre s'inscrivait dans le cadre du "programme de citoyenneté" de l'Université de Californie du Sud. Fondation pontificale "Scholas Occurrentes".qui se veut un espace où les étudiants et les jeunes se réunissent pour discuter des problèmes qui les touchent et proposer des solutions.
Le thème de la santé mentale a été choisi parce que dans de nombreux pays, en particulier en Europe et aux États-Unis, la santé mentale est une préoccupation majeure. États-UnisIl existe une épidémie de solitude, d'isolement et de manque de liens. Vivek Murthy, le 3 mai 2023 : "Il s'agit d'une crise de santé publique qui a été sous-estimée et qui a porté atteinte à la santé des individus et de la société. Nos relations avec les autres sont une source de bien-être qui contribue à une vie plus saine, plus épanouie et plus productive.
L'une des idées des étudiants pour atténuer le problème était de créer des groupes de réseautage social et de fournir des espaces sûrs pour se connecter, ainsi que des ateliers pour les parents et les enseignants. Les élèves ont présenté cette proposition à un groupe de responsables locaux, dont Monica Rodriguez, conseillère municipale du district 7 de Los Angeles, et Rigoberto Reyes, directeur exécutif du bureau des affaires des immigrés du comté de Los Angeles.
Le rôle des jeunes
"Les jeunes continuent de s'exprimer sur les questions les plus urgentes de notre époque et méritent un espace où cet activisme est encouragé", a déclaré la conseillère Rodriguez. Maria Martha Barreneche, coordinatrice de "Scholas USA Projects", a souligné qu'"il est merveilleux de voir comment la culture de la rencontre a rassemblé ces jeunes pour aider à résoudre un problème aussi important" que celui de la santé mentale. "Avec tant d'obscurité dans la société, nos salles de classe devraient être une lumière ! Je crois que si nous voulons changer les choses, il faut commencer par nos élèves", a déclaré José Luis Pérez, professeur de langues : "Nos élèves ont beaucoup de bonnes choses à dire : ils sont l'avenir. Scholas leur permet de changer les choses dans nos communautés.
À la fin du programme, les participants ont planté un olivier, symbole de la solidarité et de la nécessité de donner aux jeunes les moyens de devenir des citoyens engagés, capables d'apporter une contribution positive à leur communauté.
Origine de la Fondation et du projet
Certains des étudiants qui ont participé à ce programme se rendront à Miami à la fin du mois de mai pour participer avec d'autres jeunes à une rencontre virtuelle avec le pape François afin de célébrer le dixième anniversaire de la Fondation pontificale "Scholas Occurrentes", fondée en 2013. "Scholas USA a ouvert un chapitre à Los Angeles en 2019 avec le soutien de l'archevêque José H. Gomez, archevêque de l'archidiocèse.
Le mouvement éducatif international Scholas est né des projets éducatifs "École des voisins" et "Écoles sœurs" lancés pour la première fois en 2001 par Jorge Mario Bergoglio, alors archevêque de Buenos Aires. Depuis sa création, "Scholas" est devenu un réseau mondial dont la mission est de créer une culture de la rencontre pour rapprocher les jeunes.
Ciudad Juarez