L'Université pontificale de la Sainte-Croix a un nouveau recteurL'Université de la Sainte-Croix et Tutela Minorum signer un accordSur le point de célébrer ses 40 premières années d'existence, l'Université pontificale de la Sainte-Croix à Rome - née de la volonté de saint Josémaria Escriva et fondée par le bienheureux Álvaro del Portillo en octobre 1984 - progresse rapidement dans la mise en œuvre de la recherche académique à travers un projet unitaire qui vise à aborder de multiples sujets de manière interdisciplinaire et interuniversitaire.
Un mandat du Pape
Elle répond également à un mandat spécifique du pape François, contenu dans la constitution apostolique "Veritatis gaudium" sur les universités et les facultés ecclésiastiques, six ans après sa signature (29 janvier 2018).
Le numéro 4 de ce document, en effet, parle du "renouvellement" et de la "relance" de la contribution des études ecclésiastiques et identifie (lettre c) l'inter- et la transdisciplinarité comme un "critère fondamental" et un "principe vital de l'unité de la connaissance", bien que "dans la distinction et le respect de ses expressions multiples, connexes et convergentes".
Dans cette optique, l'Université de la Sainte-Croix a lancé deux appels à candidatures différents ces dernières années, le premier se terminant en mai 2023 et le suivant il y a quelques jours.
Les propositions relatives à cinq domaines stratégiques d'étude et d'intérêt de l'université sont recueillies, à la suite des suggestions collectées par la communauté enseignante elle-même par le biais d'entretiens et de groupes de discussion dès le mois de décembre 2021.
Une fois formulées, ces propositions sont évaluées et analysées par un comité scientifique composé de professeurs internes et externes à Holy Cross selon des critères qualitatifs et quantitatifs, en accord avec les thèmes stratégiques de l'Université, garantissant la continuité et le développement de la recherche présentée et, bien sûr, la portée interdisciplinaire et la capacité d'impliquer plusieurs chercheurs et institutions académiques.
Les propositions soumises
Lors du premier appel, 13 propositions ont été soumises et trois projets ont été approuvés, impliquant une trentaine de professeurs et de chercheurs d'une quinzaine d'universités et d'institutions académiques de différents pays.
L'appel qui s'est achevé cette année, en revanche, a rassemblé 14 propositions avec la participation de plus de 50 professeurs de Holy Cross et d'un nombre important de chercheurs d'autres universités.
A cette occasion, 4 projets ont été sélectionnés qui, avec les 3 précédents (7 au total), bénéficient d'un financement pour couvrir à la fois les frais de gestion administrative et ceux liés aux publications, aux congrès, à la participation à des conférences et aux voyages à l'étranger.
Projets approuvés
Les thèmes de référence de ces projets sont, dans l'ordre, les suivants :
Évangélisation. L'objectif est d'étudier les fondements bibliques, patristiques et historico-théologiques d'une "théologie de l'évangélisation", en s'appuyant sur l'apport des sciences de la communication et de la sociologie de la religion, afin de définir un corpus de réflexion organique conduisant à la création d'une nouvelle discipline institutionnelle à inclure dans le cursus des études théologiques.
Identité. Forum international d'experts pour explorer les éléments essentiels qui constituent l'identité des universités d'inspiration chrétienne et les dimensions dans lesquelles elle s'exprime : de l'enseignement à la recherche, en passant par leur impact social et culturel. Parmi les participants figurent l'Université de Notre Dame (USA), l'Université de l'Asie et du Pacifique (Philippines) et l'Universidad Panamericana (Mexique).
La jeunesse. Un projet pluriannuel (8 ans) d'écoute continue des jeunes, afin de mieux comprendre leurs valeurs, leurs attentes et leurs espoirs. La première phase s'est concentrée sur l'expérience religieuse des jeunes. Les institutions partenaires sont l'université de Birmingham (Royaume-Uni), l'université de Campinas (Brésil) et l'université de Strathmore (Kenya).
À partir de l'année académique 2024/2025
Créativité. Le projet vise à développer une recherche interdisciplinaire sur la créativité qui intègre les contributions des sciences naturelles, humaines, philosophiques et théologiques les plus pertinentes, en étudiant cette caractéristique comme une "manière humaine d'être dans le monde".
Parmi les participants figurent l'Université de Copenhague (Danemark), la London School of Economics (Royaume-Uni) et la Catholic University of America (États-Unis).
Le site soins. Fonder la "culture de l'attention", vocation profonde de la personne humaine, sur des bases anthropologiques, en partant d'analyses historico-critiques et en redéfinissant le concept à partir des éléments qui remettent en cause sa notion traditionnelle.
L'Université de Valladolid (Espagne), l'Université de l'Isthme (Guatemala) et l'Université de Messine (Italie) y participeront notamment.
Le gouvernement de l'Église. Réflexion sur les fondements du pouvoir dans l'Église, ses racines théologiques, les différentes formes de pouvoir, les propositions des Conciles Vatican I et II, la dichotomie entre le pouvoir d'ordre et le pouvoir de juridiction, les droits des fidèles, etc. Les universités concernées sont l'Université de Navarre et l'Université San Dámaso de Madrid.
L'individu. Exploration de la notion d'individu et des différents statuts (métaphysique, théologique, empirique, psychologique, transcendantal, juridico-politique et numérique) qui lui sont attribués, afin de renouveler la réflexion dans les domaines philosophique et culturel.
Les universités participantes sont Roma Tre (Italie), la Scuola Superiore Sant'Anni di Pisa et l'Univrsité de Fribourg-Suisse (Suisse).
