Culture

Afrique Madrid. L'aventure de l'enseignement

África enseigne la religion depuis plus de 20 ans. Elle est actuellement enseignante à l'école secondaire Rayuela de Móstoles. Elle enseigne aux élèves de toutes les classes du secondaire et du baccalauréat. Elle est également catéchiste dans la paroisse de Sagrado Corazón à Alcorcón. Avant la religion, elle a enseigné l'histoire de l'art.

Omnes-12 de juin de 2017-Temps de lecture : 3 minutes
Cours de religion à l'école primaire.

"Être professeur de religion n'était pas dans mes projets, même si j'ai toujours été intéressée par les sujets religieux. À Ciudad Real, j'avais étudié dans une école de religieuses. Je me suis demandé pourquoi ils étaient si heureux et amoureux de Dieu. Je voulais en savoir plus".dit l'Afrique. Elle a décidé d'étudier la théologie, motivée par un ami dont la femme enseignait la religion. "Sans m'en rendre compte, j'étais en train de changer. J'ai été appelé pour enseigner à l'école. J'ai commencé à enseigner la religion, et j'ai découvert ce qui me rendait heureux. Cela n'a rien à voir avec une autre matière, en raison de la proximité que vous avez avec les élèves, des sujets que vous abordez et des questions qu'ils vous posent. 

L'Afrique considère que l'enseignement de la religion permet également d'enseigner l'histoire de l'art, car la culture est inhérente aux religions. Il applique ses connaissances de l'histoire de l'art au sujet, ainsi que de la littérature et d'autres formes d'expression culturelle. "Nous consultons des sources, afin d'en savoir plus sur les questions en jeu auprès d'experts. Il y a beaucoup de choses sur la foi qui peuvent être raisonnées. Je leur donne juste des outils pour réfléchir. J'essaie de leur transmettre cela avec des sources objectives, en les écoutant, sans fermer leur esprit". Il ajoute : "Nous donnons aux catholiques une culture chrétienne, pas une catéchèse".

Tout d'abord, il insiste sur l'importance du sujet : "Je pense que chaque professeur de religion doit être conscient que ce sujet est très important. Je dis à mes étudiants de ne pas se regarder le nombril. La vie ne fonctionne pas comme vous le voulez". Il leur rappelle également que "Tout ce que Jésus a dit, il l'a fait. Il a enseigné le pardon.

Au cours de l'entretien, on sent la passion qu'éprouve l'Afrique pour son engagement dans l'enseignement. Bien qu'elle ait traversé de nombreuses situations difficiles, elle se targue d'être optimiste, ce qui est essentiel pour résoudre toutes sortes de problèmes.

Reconnaît que "Plusieurs personnes m'ont félicité pour tout ce qu'elles savaient. Parce que ce qui est enseigné avec amour est facilement appris. Ce qui les touche vraiment, c'est que les choses dont je leur parle ne sont pas des histoires. Il y a de nombreuses raisons de remercier Dieu. Que vous soyez heureux ou triste, il est avec vous. L'essentiel est que vous transmettiez quelque chose qui vous touche. On me demande souvent pourquoi je suis si heureux. Je suis une personne très chanceuse. Quelqu'un m'a même dit qu'il n'avait jamais été aussi heureux d'être dans une matière comme celle-ci, et que si je ne faisais pas ces activités avec ces étudiants, d'autres endroits les feraient pour nous". En effet, lors d'une des excursions culturelles qu'ils ont effectuées, un guide touristique a été surpris par les connaissances des élèves sur l'Afrique.

Il explique qu'il a été décidé de mettre la religion au Bachillerato deux heures par semaine : la première heure du matin et la septième heure (ceux qui ne l'étudiaient pas n'avaient pas cours). Malgré cela, avec la possibilité de dormir plus et de partir une heure plus tôt, l'Afrique a toujours eu des groupes énormes dans le Bachillerato. "Ils aiment, ils sont passionnés par tout ce qui vient de Jésus. Ils pensent à son courage. Je veux qu'ils croient qu'ils peuvent changer le monde. Sûre d'elle, elle précise qu'elle n'a jamais eu de complexes. "Parce que ce que je fais est très important, parce que tu ne le fais pas pour toi, tu le fais pour le Seigneur. Cela me remplit de voir que vous rendez les gens meilleurs".

En outre, en dehors des heures de cours, elle effectue un travail volontaire, auquel collabore également la grande majorité de ses élèves, que ce soit dans les soupes populaires, les hôpitaux, etc. L'un des lieux où ils effectuent un travail de solidarité est la soupe populaire de San Simón de Rojas, à Móstoles. L'une des expériences qui l'a le plus marqué est la rencontre avec un de ses anciens élèves qui était dans la pauvreté. C'est pourquoi il exhorte ses élèves à tirer parti des possibilités offertes par l'école. "Chaque fois que nous faisons une activité, ils écrivent une réflexion. Cela fait une grande impression sur eux.

En février, il a eu la chance de rencontrer le pape François en personne au Vatican. "Cela a marqué ma vie, a-t-elle commenté en se remémorant avec émotion cette expérience. Elle a ressenti sa proximité, a dit qu'elle l'aimait et a remercié sa famille et ses élèves pour sa bénédiction. Il a été un stimulant pour son enthousiasme pour la vie et pour sa profession. Avec des enseignants comme l'Afrique, le sujet de la religion est très bien appris.

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